Micro Tales or the Potential of the Micro for Learning and Teaching.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Anderson, Jonathan
Titel	Micro Tales or the Potential of the Micro for Learning and Teaching.
Quelle	In: Reading, 21 (1987) 1, S.4-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
Schlagwörter	Stellungnahme; Computer Assisted Instruction; Critical Thinking; Educational Philosophy; Elementary Secondary Education; Humor; Microcomputers; Reading Instruction; Technological Advancement + Suchen Sie Ihr Suchwort? Computer based training; Computerunterstützter Unterricht; Kritisches Denken; Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Humoristische Darstellung; Leseunterricht; Technological development; Technologische Entwicklung
Abstract	Recounts tales--in the tradition of Chaucer--that have implications for the potential of the microcomputer in learning and teaching reading. (FL)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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